獅子吼吼

   碩寶至今仍保持閱讀的好習慣，不知道是不是也因為閱讀的習慣，讓他在作文的寫作上可以運用的詞句也較多.....

   打從碩寶一出生，我跟碩拔就有個共識，一定要培養小子有閱讀的習慣.....但要怎麼培養呢!!! 說真的我們也不知道（我也是第一次當媽的人!!)，哈哈!! 唯一想到的就是先從講故事開始，進而陪讀，最後放手讓他自己愛上閱讀。

   在碩寶九、十個月開始我們開始訂閱寶寶版的巧虎，只能說巧虎這套學習書真的很神，是小人們心中的神，碩寶對它愛不釋手，即便他現在已經讀小三了，依然無法斷開巧虎出版的書籍，雖然內容教得不深，但夠廣，講到許多生活上的常識，甚至會有一本小說，無論是中國小說或是西洋小說等，都讓碩寶願意花時間閱讀。

   培養閱讀真的得打從心裡做起，碩麻跟碩拔在碩寶一歲的時候買了很多的故事書籍，書籍內容多元，多面向，開啟碩寶聽故事的習慣，不論他能專注的時間有多久，我們依然會將故事給說完，用盡各種方式，來引起他的聆聽與好奇心，碩麻我喜歡邊說故事邊伴隨著肢體語言，甚至會以故事裡的角色去扮演音調，動作等，目的就是以玩樂方式跟碩寶保持互動，主要是想讓碩寶將所有目光注視在我身上（把麻咪當作是他的偶像），哈哈!!每天日復一日，讓他漸漸的黏著著、習慣著這個睡前的享樂。這睡前故事的習慣一直維持到碩寶大班，透過故事書，讓碩寶從中班開始已漸漸認識許多文字，大班開始便開始鼓勵碩寶跟我一起流說故事給對方聽，讓碩寶不再只是從麻咪這邊接收訊息，而是他也可以學習如何說好一個故事吸引著聆聽的人，一方面可訓練他的表達能力、一方面可了解他觀看故事的角度，無形中也發揮了一些他的想像力。

   經過這段時間的陪伴，碩寶愛上學習、努力識字，無時無刻看到不會的字，馬上發問，默默地累積他的單字量，家中書櫃的書籍也盡量放在他隨手可得的位置，創造一個閱讀的環境讓他習慣隨手拿起書籍來閱讀。這一切都是希望他能自動愛上閱讀，不是遭受任何壓迫，這樣才能引發他對學習有更大的動力。所以，別逼迫孩子閱讀，否則只會適得其反。過去假日如果沒出遠門，我們也會找機會到家裡附近的誠品看書，讓他不是只看家裡僅有的書籍，但離我們最近的誠品在去年撤掉了，少了一個閱讀的好去處。但不會因為這樣而澆熄閱讀的心。碩寶只要手上有著一本書，就完全沈浸於書裡，無人可打擾，這是一種充滿愜意又幸福的感受。

   至今我依然鼓勵碩寶多閱讀課外讀物，學校的課業就在安親班前完成，回到家即有更多的時間可以做自己想做的事，看更多自己想看的書。但麻咪我並不是要碩寶放任學校的任何一件事，而是希望他能專心做好每一件事，才不用花更多的時間重新複習。課外讀物，可以更豐富我們的生活，學習更多學校學不到的知識唷!!除了小朋友要持續保持閱讀的心外，做家長的也要持續著閱讀的習慣，家的氛圍是真正影響小孩的每一切唷!! 最近讓碩寶迷上的書籍是“神奇樹屋”，他也真是有一種魔力，讓碩寶早上起床第一件是就是先看書.....，我想等這50級看完後可以讓他開始看哈利波特或波西傑克森了。

   最後我想提一件事，碩寶這三年來遇到的導師教學理念跟我們家很像，凡事都鼓勵小孩自己做，每件事都得對自己負責，自己主動拿聯絡簿給家長簽名，自己主動收拾好書包，自己主動做每一件事，三年級的班導更是強調作文這件事只能讓他們在學校課堂上完成，不帶回家寫（擔心的就是回到家會有家長們的協助），所以老師認為在課堂上寫才能真正展現他們的想法，老師也用很多引導的方式去指導他們，這樣讓他們進步的空間真的可以是無限大，這點讓我真的見證到了，就作文這件事真的讓我看到碩寶的進步，也反映在這學期的家長座談會上，班導特別告訴麻咪我這學期有個現場的寫作比賽，班上有三位作文寫得不錯的同學，碩寶就是其中一位，老師不斷的鼓勵他們希望他們能代表班上參加作文比賽，但因一個班級代表參賽的只有一位，所以老師會再經過決選，最後....很開心的是由碩寶代表班上出賽，這給了碩寶極大的鼓勵與信心，不過這段時間也讓碩寶覺得壓力好大，心裡有許多的掙扎，很擔心自己緊張而寫不好.....

#我親愛的兒子加油

#平常心我相信你可以做得很好